PENSAMIENTO PEDAGOGÍCO CRITICO Es lícito afirmar que el pensamiento crítico es un proceso mediante el cual un individuo utiliza la razón y otros procesos cognitivos para cuestionar u organizar sus ideas y conocimientos. Por lo tanto, este tipo de pensamiento es utilizado con el objetivo de obtener una postura correcta con respecto a un determinado tema. En este sentido, el pensamiento crítico desarrolla las habilidades que inducen a un individuo a convertirse en un pensador crítico, a través de un proceso cognitivo tanto reflexivo como racional. Gracias a ello, dicho individuo puede analizar la realidad apartada de la influencia o intervención de sus sentimientos y prejuicios. El pensamiento crítico no es un concepto nuevo, de hecho, su origen se remonta a la antigua Grecia. Su característica principal es la habilidad para desarrollar el pensamiento crítico: análisis de argumentos, comprobación de hipótesis, razonami...